L’apprentissage est un ensemble de mécanismes menant à l’acquisition de savoir-faire, de savoirs ou de connaissances. L’acteur de l’apprentissage est appelé apprenant. On peut opposer l’apprentissage à l’enseignement dont le but est de dispenser des connaissances et savoirs, l’acteur de l’enseignement étant l’enseignant. Apprentissage par explication On explique au sujet, oralement ou par écrit, ce En savoir plus surApprentissage[…]
En ressources humaines, la compétence représente l’aptitude d’une personne physique (voire d’une personne morale) dans le cadre d’une activité ou d’un poste déterminés : à maîtriser l’état de l’art correspondant (par l’expérience acquise ou par la faculté de l’acquérir) ; à mettre en œuvre le savoir-être, le savoir-faire et les ressources (hommes/matériel) nécessaires.
Examen théorique : 40 questions (35 réponses justes pour obtenir son E.T.G : Examen Théorique Général) L’école de conduite est dans l’obligation d’évaluer l’élève avant le début de la formation. Pour la formation théorique visant à l’obtention de l’examen du code de la route, la formation à l’école de conduite s’effectue le plus souvent grâce En savoir plus surETG – Épreuve Théorique Générale[…]